O Clube de Matemática do Oeste Potiguar-CMOP

Vamos falar de um sonho, de uma vontade que por alguma razão ainda não se fez realidade. O Clube de Matemática do Oeste Potiguar-CMOP é um sonho que estamos cativando há algum tempo, alguns professores e alunos da UERN, UFERSA e CEFET, atual IFRN já se reuniram para discutir a criação e desenvolvimento do clube, mas infelizmente não foi possível tirá-lo do papel. É fato que, com certeza a equipe envolvida não mais se reunio, os recursos financeiros não apareceram de modo que o nosso clube não tornou-se realidade. Continuamos sonhando e esperando que um dia possamos ter aqui em Mossoró-RN o nosso tão desejado CMOP. Vamos neste documento falar um pouco do que seria o CMOP, este clube seria um clube aberto a todos os professores de matemática, engenheiros, físicos, economistas e demais admiradores da ciência Matemática. Teria uma estrutura organizacional como todo e qualquer clube, mas seria, além de um local de recreação, de divulgação da ciência Matemática, um ambiente onde se discutisse seriamente a Matemática, nas sua mais diversas subáreas: Análise, Geometria Diferencial, Álgebra, Fundamentos e Educação Matemática. Este clube teria como objetivo não só a divulgação da Matemática no nível superior, mas também a Matemática do fundamental e médio, bem como, os temas de pesquisas atuais, isto é, a nível Pós-Graduação. Neste clube seriam desenvolvidas várias ações educativas e de divulgação da Matemática, por exemplo, mini-cursos em diversos temas da Matemática, aulas de reforço para aqueles alunos que sentem algum tipo de dificuldades na aprendizagem, seminários temáticos sobre temas avançados e de pesquisa, bem como sobre temas básicos, que seriam organizados pelos próprios membros do CMOP, para motivar o desenvolvimento científico, dos seus alunos nas escolas em que atuam, realização de eventos científicos em Matemática, Educação Matemática e áreas afins, bolsas para aqueles alunos da graduação que se destacam em seus cursos para cursarem Mestrado em Matemática, Educação Matemática ou áreas afins, quando não for possível uma bolsa das próprias agências de fomento, bolsa para participação de cursos de Verão em universidades que adotam estes cursos para qualificar os seus mestrandos em Matemática, quando não for possível uma bolsa dos orgão de fomento, dentre outras ações que promovam a divulgação da ciência Matemática e permita ao cidadão uma melhor qualificação profissional.